清华大学软实力研究中心经过6年时间跟踪调查1500多名适龄儿童，通过大量的数据分析发现，72%的孩子如学会会出现不适应症状，如：不爱举手发言、不遵守记录、学习没有兴趣、不会交朋友、不爱动脑筋、上课走神、不会表达自己的想法、学习习惯不好、磨磨蹭蹭、丢三落四、注意力不集中、作业不能保质保量完成….

　　很多孩子入小学后都会出现各种不适应问题，其根本原因是孩子的能力发展失衡造成的。以学习能力为例，孩子不爱学习、缺少学习兴趣，实际上是理解力、注意力、逻辑思维等能力不足所致。能力需要全面均衡培养，如果出现能力短板，对孩子就会产生负面深远的影响，如注意力差——知识点遗漏——成绩差批评多——学习兴趣差——厌学等各种问题。5-6岁是孩子大脑及身心发展的关键期，同时也是儿童能力培养的黄金期，“授人以鱼更要授人以渔”，家长们不应只重视学习知识，而忽略了对孩子综合能力的均衡培养，在儿童成长关键期进行能力培养，将会起到事半功倍的效果，入学后很容易脱颖而出，且后劲十足!

　　郑州中原区手拉手双语学前班用最大的爱心和耐心帮助每一个从幼儿园升入小学的孩子进行顺利过渡，我们培养孩子的目标是爱发言、爱举手、爱动脑、爱学习。

　　小班教学，以每一个孩子为中心，让孩子爱举手发言、爱动脑、注意力集中、大方自信、敢于表达、乐于分享与合作。

　　名师配备，老师正向的关注，让孩子机会多、肯定多，让孩子有良好的心理感受，正向自我评价，平时经常开展分组活动，孩子成功完成发展任务，从而使得孩子获得自信，能力提升。老师正面的引导和鼓励，使孩子行程积极的行为模式，敢于自我表现，更坚强，更适应小学大班人多的课堂。

　　细化目标，4大特色主课+4大辅课，让孩子综合能力得到提升。让孩子在轻松愉快的课堂氛围中，学会平等尊重、温暖真诚。

　　我们不止提供优质的课程，我们还提供优秀的教育，我们一直在这里等着您和孩子!

　　学校地址：郑州市中原区桐柏路与市场街交叉口向南200米(河南工程学院对面)手拉手教育中心

　　课程咨询热线：0371-55019191

　　2015年秋季招生温暖启动，让孩子自信上小学!