——上海交通大学昂立中学生科创实践基地揭牌成立

朱虹报道:在上级教育主管部门的关怀和指导下，7月28日上午，共青团上海交通大学委员会、《上海教育》杂志社、交大昂立中学生发展研究中心共同创立的“上海交通大学昂立中学生科创实践基地”，在交大浩然楼举办了基地成立揭牌仪式。

“上海交通大学昂立中学生科创实践基地”在交大浩然楼举行揭牌仪式

共青团上海交通大学委员会副书记宋续明、《上海教育》杂志社主任吴华\昂立教育集团总经理林涛共同剪彩

共青团上海交通大学委员会副书记宋续明、《上海教育》杂志社主任吴华、昂立教育集团总经理林涛共同剪彩并揭牌。昂立教育集团精品学堂事业部总经理杨勤，新课程事业部常务副总经理魏蓓雯，智立方市场部副总监郭玲、徐汇校长徐娜等出席，共同见证这一重要事件。新浪网、中国网、上海热线、东方网、新华社上海分社等主流媒体代表，予以高度关注。

据了解，此次“上海交通大学昂立中学生科创实践基地”的设立，是响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 中明确提出的“培养创新型人才，提高大学生的创新能力和动手实践能力”这一目标。基地以上海交通大学优秀大学生科创项目为依托，通过有效组织优秀中学生，参与其有兴趣特长的各类科创项目，达到培养中学生科创能力，提高学生的科学素养和探究精神，丰富学生的社会实践的目的。

作为交大昂立教育集团的创办者，同时也是交大勤工俭学中走出的第一批创业者，昂立集团总经理林涛在致辞时非常感慨：“李克强总理号召 ‘大众创业，万众创新’，我们一直都关注并参与学生科创项目，希望通过基地，昂立的学生不仅能提升学科水平，还有更多机会参与交大的科创实践。”

昂立教育集团总经理林涛致辞

共青团上海交通大学委员会副书记宋续明介绍，目前“上海交大科创项目”建立的是前-中-后端的学生科创生态体系。前端为PRP项目，包括科创社团和第三工作室，营造学生科创氛围，凡是交大学生，有意向做科创都可以加入这一平台;中端为大学生科创比赛，包括每年资助60个项目，50个科技创新校级项目，涵盖能源化工、文科科创等项目;后端则针对前中端培养的人才，及时包装成果，通过树立典型人物来激励学生。上述这一体系活动中，号称科技界奥林匹克杯的“挑战杯”取得了优异成绩，2011、2013年连续两届取得全国第一。

共青团上海交通大学委员会副书记宋续明介绍“交大科创项目”

“‘上海交通大学昂立中学生科创实践基地’成立是个良好的契机，我们和学指委一致同意，将‘学生科技创新工作室’这一平台上的50个创新工作室拿出来，通过学科同步，让上海市部分优秀中学生充分参与进来。”宋续明介绍，上述50个工作室有两个共同特色：金牌导师云集、大中学生配对，贯通培养。目前交大科创项目中的智能车大赛、结构设计等，吸引了宋晓冰、杨明等大师，导师同时带教大学生和中学生，将促成不同学龄学生的贯通培养。

《上海教育》杂志社吴华主任在主题发言中，高度评价了科创实践基地设立的意义，并表示作为国内教育行业的权威媒体，《上海教育》将密切关注基地的建设与发展，对于基地的优秀项目进行深度报道，对成果显著的项目论文进行发表宣传，以弘扬优秀高中生的科研创新精神和科学探究活动。

《上海教育》杂志社主任吴华做主题发言

昂立教育集团副总经理袁国华介绍“上海交通大学昂立中学生科创实践基地”项目

昂立教育集团副总经理袁国华详细介绍了“上海交通大学昂立中学生科创实践基地”，该基地以科创科研项目和科研普及项目为两大抓手，前者以交通大学大学生科创项目为单位，组织建立导师制的帮带机制，选拔项目团队中优秀的研究生作为高中生导师;通过立项，选择适合中学生开展的科研内容;通过组织课题研究，帮助中学生掌握基本的研究方法，探索创新、实验;通过项目答辩，检阅研究实践的成果;通过论文发表，完成科研创新成果的呈现和展示。第一批优秀学生自荐+筛选工作，将于今年9月启动。

基地科研项目开展流程

而科研普及项目，则利用寒暑假科技夏令营、科普讲座等形式，让更多的中学生参与到科技普及实践活动中，通过参观科研机构、聆听大师报告等来拓展见识，开拓视野，进一步培养科研精神。

袁国华以“服务机器人项目”为例，说明基地项目开展流程

嘉宾热烈探讨上海市“学生科创”活动情况

嘉宾及主创单位代表合影